Ta platforma wykorzystuje zarówno pliki cookies własne, jak i podmiotów trzecich. Jeżeli chcesz lepiej zrozumieć ich działanie, koniecznie zapoznaj się z naszą polityką prywatności.
Czy wyrażasz zgodę na korzystanie z plików cookies innych niż niezbędne?
Pakiet: Somatyzacja I i II
Jak problemy psychologiczne wywołują objawy medyczne
Zakres tematyczny szkolenia
Jak odczytywać sygnały somatyczne, aby zrozumieć, co sygnalizuje pacjent, oraz nieświadome przymierze terapeutyczne?
Jak lepiej kształtować funkcjonujący układu nerwowy i lepiej dbać o siebie?
Jak wyrabiać u pacjentów poczucie własnej kompetencji i samoświadomości?
Co otrzymasz przy zakupie?
2 rozbudowane filmy szkoleniowe
Szczegółowy podział szkoleń na rozdziały
Prezentację użytą w szkoleniach z możliwością pobrania i wglądu
Zobacz fragmenty szkolenia
Prowadząca
Monica Urru
Na co dzień pracująca w Rzymie, Monica jest aktywną uczestniczką społeczności ISTDP od 20 lat, uczestniczącą w konferencjach IEDTA. Prowadziła szkolenia letnie z Patricią Coughlin, a także grupy warsztatowe z Jonem Fredericksonem, Josette ten Have-de Labije i innymi. Obecnie Monica prowadzi grupy w Rzymie, uczy w ramach szkoleń dla trenerów z Jonem Fredericksonem we Florencji oraz naucza, jak pracować z neurobiologicznymi podstawami w terapii traumy. Oprócz ISTDP, Monica pracuje z neuromodulacją REAC od ponad 16 lat, w ramach czego prowadziła badania dla armii i sił powietrznych Włoch. Monica ma wieloletnie doświadczenie w pracy zarówno z ISTDP, jak i REAC oraz z modalnościami terapeutycznymi uwzględniającymi traumę, zajmując się różnymi diagnozami w środowiskach psychiatrycznych oraz w swojej praktyce prywatnej. Jej podejście do ISTDP i psychoterapii w szerszym zakresie, jest silnie inspirowane leczeniem traumy, oraz bio- i neurobiologicznymi teoriami wyjaśniającymi jak ludzki organizm radzi sobie z stresującymi sytuacjami, w tym reakcją na nagłe katastroficzne wydarzenie (PTSD) oraz traumą powstałą w wyniku długotrwałej ekspozycji na stres (psychoneurotyka lub kruchość/C-PTSD), które są znane większości z nas w pracy klinicznej.
Podział filmu szkoleniowego
Część 1
- Problem
- Rozwiązanie
- Ocena problemów medycznych
- Jak życie naprawia konflikty w organizmie
- Wirusy – Bakterie – Grzyby – Współudział w procesie zapalnym i regeneracji
- Czym jest Lęk
- Lęk a ewolucja
- Lęk i związek przyczynowo-skutkowy
- Implikacje
- Dlaczego jest to coś dobrego
- Zapewnianie sobie bezpieczeństwa
- Przetrwanie u ludzi
- Uczucia
- Rezultaty
- Lęk jako proces biofizjologiczny
- Układ nerwowy
- Somatyczny układ nerwowy
- Somatyczny układ nerwowy- objawy
- Współczulny układ nerwowy
- Współczulny układ nerwowy- objawy
- Przywspółczulny układ nerwowy
- Przywspółczulny układ nerwowy- objawy
- Objawy somatyzacji związane z somatycznym układem nerwowym
- Objawy somatyzacji związane z współczulnym układem nerwowym
- Objawy somatyzacji związane z przywspółczulnym układem nerwowym
Część 2
- Implikacje dla terapii
- Ścieżki rozładowania nieświadomego lęku
- Ścieżki rozładowania nieświadomego lęku: Mięśnie poprzecznie-prążkowane
- Ścieżki rozładowania nieświadomego lęku: Mięśnie gładkie
- Ścieżki rozładowania nieświadomego lęku:
- Zaburzenia-poznawczo percepcyjne
- Zaburzenia postrzegania
- Ocena I
- Ocena II
- Bieżąca psychodiagnoza lęku I
- Bieżąca psychodiagnoza lęku II
- Bieżąca psychodiagnoza lęku III
- Bieżąca psychodiagnoza lęku IV
- Próg tolerancji lęku
- Regulacja lęku I
- Regulacja lęku II Regulacja lęku III
- Regulacja lęku IV
- Wyrabianie zdolności adaptacyjnej ego
- Spektrum rozładowania nieświadomego lęku
- Kruchy (wrażliwy) pacjent
- Ocena pacjenta, u którego od początku przekroczony jest próg regulacji lęku
- Regulacja lęku
- Psychodiagnoza lęku I
- Psychodiagnoza lęku II
- Psychodiagnoza lęku III
- Nieudana próba mobilizacji uważnego ego
- Zajmowanie się obronami zapobiegającymi regulacji lęku I
- Zajmowanie się obronami zapobiegającymi regulacji lęku II
- Zajmowanie się obronami zapobiegającymi regulacji lęku III
- Zajmowanie się obronami zapobiegającymi regulacji lęku IV
- Zajmowanie się obronami zapobiegającymi regulacji lęku V
- O co pytamy i dlaczego
- Dlaczego pacjenci nie wiedzą, co czują?
- Implikacje II
- Implikacje kliniczne
- Proces wywiadu I
- Proces wywiadu II
- Psychodiagnoza lęku IV
- Przekraczanie progu tolerancji lęku
- Rekapitulacja poznawcza
- Przejście do innego wierzchołka trójkąta konfliktu
- Odróżnienie objawów funkcjonalnych od organicznych
- Objaw organiczny
- Objaw funkcjonalny
- Rozróżnianie
- Objaw organiczny II
- Objaw funkcjonalny II
- Rozróżnianie II
- Objawy somatyczne a somatyzacja
- Somatyzacja I
- Somatyzacja II
- Odróżnienie objawów somatycznych od somatyzacji
- Podsumowanie
- Zakończenie
Jak powstało szkolenie
Szkolenie zrealizowane zostało w formie online poprzez aplikację do tworzenia wideokonferencji, dlatego jego częścią jest również zapis dialogu z uczestnikami (pytania, komentarze, dzielenie się osobistymi trudnościami w pracy zawodowej). W naszym przekonaniu stanowi to „wartość dodaną” szkolenia. Utrwalenie szkoleń online i umożliwienie ich zakupu, tak aby można było w dowolnym momencie skorzystać z tej wiedzy, jest odpowiedzią na potrzeby zgłaszane przez wielu specjalistów z zakresu zdrowia psychicznego. Umożliwia to wielokrotne powracanie do treści szkolenia pogłębiając ich rozumienie.
Wierzymy, że szkolenie będzie dla Ciebie wsparciem w Twojej pracy podnosząc jej efektywność, a tym samym Twoją satysfakcję zawodową.